Diseño de batería de tareas para afianzar la motricidad fina en estudiantes de aula integradora
| dc.contributor.advisor | Pinilla, Carlos | spa |
| dc.contributor.author | Castaño Portillo, Esperanza | spa |
| dc.contributor.author | Martinez Avellaneda, Yadira | spa |
| dc.contributor.author | Montañez Pinto, Hayde | spa |
| dc.contributor.author | Perez Rodriguez, Leidy Johana | spa |
| dc.contributor.author | Rojas Sanchez, Luz Dary | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2011-11-10T22:06:06Z | spa |
| dc.date.available | 2011-11-10T22:06:06Z | spa |
| dc.date.issued | 2009 | spa |
| dc.description | Tesis de la Sede Principal Uniminuto – Bogotá | spa |
| dc.description.abstract | El proyecto se circunscribe en un estudio de caso, llevado a cabo en un establecimiento particular subvencionado, allí se nos abre la posibilidad de referenciar tres ejes referenciales sobre los cuales nos ocuparemos: Aula integradora, motricidad fina y batería de tareas y a la vez darán respuesta a la pregunta problema que de una u otra forma dio origen a nuestro proyecto de grado ¿Es posible lograr el diseño de una batería de tareas donde las artes plásticas, el lenguaje y la informática se integren para afianzar la motricidad fina en niños y niñas de aula integradora del grado cuarto?. Estos ejes permitirán a la vez la construcción como tal de nuestra argumentación teórica y la comprensión del mismo por parte de los lectores llevándonos a la acción metodológica que operaremos al llevar a cabo el diseño de la batería de tareas en donde se abordará una investigación mixta, es decir, trataremos de forma cualitativa y cuantitativa el objeto de observación, en este caso, el aula integradora del grado cuarto del Gimnasio Cultural Moderno. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/740 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana | es_ES |
| dc.subject | PSICOMOTRICIDAD | spa |
| dc.subject | APRENDIZAJE MOTOR | spa |
| dc.subject | EDUCACION PSICOMOTRIZ | spa |
| dc.subject | ACTITUD Y MOVIMIENTO DEL HOMBRE | spa |
| dc.title | Diseño de batería de tareas para afianzar la motricidad fina en estudiantes de aula integradora | spa |
| dc.type | Trabajo de grado | spa |