Relación entre estilos de socialización parental y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional
| dc.contributor.author | Cardona Zapata, Jayline Alejandra | |
| dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-09-08T22:51:52Z | |
| dc.date.available | 2016-09-08T22:51:52Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Tesis de la Sede Bello Uniminuto-Seccional Bello | es |
| dc.description.abstract | El trabajo de investigación tiene como fin constatar la relación existente entre la actitud que tienen los adolescentes hacia la autoridad institucional de los adolescentes y los estilos de socialización parental, utilizados por los padres o adultos cuidadores. Para ello se trabaja con una muestra de 50 adolescentes de la comuna 5 de la ciudad de Medellín. Al analizar los resultados se toma como base el modelo de socialización parental fundamentado en dos dimensiones; coeción/imposición y aceptación/implicación que en su correlación determinan los estilos autoritativo, indulgente, autoritario y negligente, determinando desde allí las influencias de estas hacia el reconocimiento de la autoridad institucional y hacia la aceptación de las normas sociales. Los resultados muestran un moderado efecto de los estilos de socialización parental frente a la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional y se establece que la tendencia de esta muestra es de una socialización parental basada en la negligencia y como subfactor relevante la utilización del dialogo en las relaciones adulto cuidador y adolescentes. | es |
| dc.description.sponsorship | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/4197 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher.program | Psicología | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN FAMILIAR | es |
| dc.subject | RELACIÓN PADRES-ESCUELA | es |
| dc.subject | PSICOLOGÍA | es |
| dc.title | Relación entre estilos de socialización parental y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional | es |
| dc.type | Thesis | es |