Dos modelos psicológicos para la intervención del estrés en estudiantes universitarios.

Abstract

La forma en que se desarrolla la monografía permitirá inicialmente visualizar las generalidades acerca de los conceptos de estrés y luego hacer un acercamiento teórico a las características de los modelos psicológicos: sistémico y transaccional para la intervención del estrés, y luego analizará en paralelo esas características sin abandonar. El enfoque descriptivo y analítico, ya que no se trata de realizar un análisis correlacional, sino de ofrecer al lector la posibilidad de identificar elementos de juicio para la aplicación de estos enfoques al abordar el estrés en los estudiantes universitarios.