Orientación Socio Ocupacional
No Thumbnail Available
Date
2023-06-16
Authors
Raigozo Sánchez, Astrid Sofía
Advisors
Noriega Angarita, Andrea
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
La elección de un quehacer profesional, resulta ser una decisión muy importante en el desarrollo individual de las personas, y determinante en el proceso académico, laboral y de influencia social, es por esto que resulta fundamental el manejo de la orientación socio ocupacional a lo largo del ciclo académico, y es importante, que las instituciones educativas realicen un proceso de orientación socio ocupacional direccionado al estudiante mediante la identificación de las particularidades de cada quien. Partiendo de estas nociones, resulta muy significativo la sistematización de un proceso de orientación socio ocupacional, pues es un curso cambiante, adaptable y que presta particular atención en la individualización de las habilidades y características de las y los estudiantes, quienes tras participar en una serie de actividades y talleres pueden identificar aspectos que son de gran importancia a la hora de la elección profesional. De este modo, detallar el proceso de orientación socio ocupacional, desde una experiencia práctica y teórica simultáneamente nutridas, resulta de gran impacto tanto para las instituciones educativas básicas hasta para la psicología como ciencia, puesto que al esquematizar este proceso influyen diferentes áreas importantes, en un primer momento, en el área educativa, pues establece una guía adaptable pero estructurada para llevar a cabo este proceso con los estudiantes, llevándolos a hacer una elección del quehacer profesional de una manera más objetiva y consciente, desde lo personal hasta lo productivo
Description
Keywords
Deserción Académica, Orientación socio ocuacional, Orientación Profesional, Orientación Vocacional, Perfil Profesional, Formación Integral