Student’s attitudes through the implementation of different activities enhancing writing and speaking skills in the EFL classroom. Alejandra Ospina Garzón Favian Gutiérrez

dc.contributor.authorOspina Garzon, Alejandra
dc.contributor.authorGutierrez Ramirez, Favian
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2015-07-28T21:47:59Z
dc.date.available2015-07-28T21:47:59Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLas actitudes en los estudiantes frente a clases en una segunda lengua es un tema orientado a la motivación y el ambiente en el salón de clases, es por este motivo que pocos autores a nivel Latinoamérica han escrito sus experiencias con el tema y la literatura tratada es dada en otros idiomas diferentes al español-Inglés , por eso este estudio enfoca sus esfuerzos en analizar las actitudes que los alumnos de tercero y cuarto grado de un colegio distrital en Bogotá presentan en el momento de desarrollar actividades enfocadas en las habilidades de producción (hablar, escribir) mediante actividades funcionales y sociales como interacción verbal, escritura espontánea y colaborativa, escritura entre compañeros. La recolección de los datos está dada mediante el uso de herramientas como notas de campo de los profesores, encuestas y entrevistas sema-estructuradas después de cada sesión de la implementación. La tabulación de datos está realizada mediante una tabla de triangulación donde se consigna el fragmento citado analizado, las bases teóricas y una explicación soportada en hipótesis.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/3397
dc.language.isoinges
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.publisher.programLicenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingléses_ES
dc.subjectActitudes
dc.subjectSegunda lenguaes
dc.subjectSalón de claseses
dc.subjectEducaciónes
dc.subject.lembINGLES - ENSENANZAes
dc.subject.lembMÉTODOS DE ENSEÑANZAes
dc.subject.lembEDUCACIÓN PRIMARIAes
dc.titleStudent’s attitudes through the implementation of different activities enhancing writing and speaking skills in the EFL classroom. Alejandra Ospina Garzón Favian Gutiérrezes
dc.typeThesises

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