Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes en el jardín infantil pequeños talentos.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
El presente trabajo tiene como objetivo realizar una propuesta para fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes del Jardín Infantil Pequeños Talentos. La metodología es cualitativa. Los instrumentos utilizados son: la observación en el aula y la encuesta. Se encuentra que las prácticas pedagógicas de las docentes no son pertinentes, lo cual afecta el aprendizaje de los niños.
Description
Keywords
Práctica Pedagógica, Jardín Infantil, Metodología Pedagógica, Infancia