Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/9963
Title: Informe final de investigación: revisión documental de los laboratorios de investigación social con énfasis en infancias.
Other Titles: Observatorio de educación, infancias y políticas públicas educativas
Authors: Cabanzo Carreño, Carlos Jairo
Lagos Delgadillo, Angie
Hurtado Ochoa, Mayeli
Keywords: Laboratorios
Primera infancia
Investigación
Escenarios
Issue Date: 2018
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Uniminuto Virtual y a Distancia (Informe). (2018). Informe final de investigación: revisión documental de los laboratorios de investigación social con énfasis en infancias. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Abstract: Se realiza un trabajo de revisión documental y posterior revisión bibliográfica en el tema de los laboratorios de investigación social en la primera infancia, permitiendo una claridad en el mismo y permitiendo entender la importancia de la investigación social a través de los laboratorios de la primera infancia y compararlos entre sí. Los laboratorios sociales, son escenarios donde convergen y coinciden todos los actores sociales que construyen productos o servicios, y a la vez permitiendo solucionar las necesidades sociales de las comunidades. Esto sirve para que los investigadores y su variedad de entornos, sean influenciados por las diferentes situaciones en las que se encuentran los laboratorios de la primera infancia.
He is a work of documentary review and subsequent literature review on the topic of early childhood social research laboratories, allowing clarity in it and allowing understand the importance of the social research through the laboratories of early childhood and compare them together. Social laboratories, are scenarios where converge and coincide all the actors social that they build products or services, and at the same time allowing to address the social needs of communities. This means that researchers and their variety of environments are influenced by the different situations in which the laboratories of early childhood.
Description: Diseñar el Observatorio de Educación Infancias y Políticas Públicas Educativas.
URI: https://hdl.handle.net/10656/9963
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