Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/8653
Title: La educación como factor de inclusión social: debate iberoamericano (Education as a factor of social inclusion: debate iberoamericano)
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Description: El libro “La educación como factor de inclusión social: debate iberoamericano”, es un compendio de textos escritos por Sandra Cesilini, Adriana Fontana, Pablo Urquiza, Miguel Gabriel Vallone e Inés González. Forma parte de la colección de Estudios Iberoamericanos –CEIB, y es financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo –AECID, a través del proyecto, Consolidación y avances del Observatorio Permanente de Cooperación/Integración para el Fortalecimiento del Espacio Iberoamericano: gobernabilidad, cooperación, análisis judicial y cohesión social, en el que participan la Universidad Nacional de San Martín (Argentina) y el Centro de Estudios de Iberoamérica de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (España).
URI: https://hdl.handle.net/10656/8653
Other Identifiers: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1275
10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016.93-95
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