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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/8328
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DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Mena Moreno, Nohelia | |
dc.contributor.author | Mendez Lopez, Dianelis | |
dc.contributor.author | Maturana Coneo, Niris Andrea | |
dc.coverage.spatial | Urabá (Antioquia) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-11-20T21:14:34Z | |
dc.date.available | 2019-11-20T21:14:34Z | |
dc.date.issued | 2016-12-09 | |
dc.identifier.citation | Mendez, D., & Maturana, N. (2016). Incidencia de las estrategias pedagógicas en el aprendizaje sobre la protección y cuidado del ambiente de los y las estudiantes del grado 2°A de la Institución Educativa Antonio Roldan Betancur del municipio de Necoclí. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/8328 | |
dc.description | Reconocer la incidencia de las estrategias pedagógicas sobre la protección y cuidado del ambiente en el aprendizaje de los estudiantes del grado 2°A de la Institución Educativa Antonio Roldan Betancur del municipio de Necoclí. | es_ES |
dc.description.abstract | Introducción. Mediante la Identificación de las estrategias que plantean para la enseñanza de la protección y cuidado del ambiente natural, la Observación de las estrategias pedagógicas que desarrollan los docente con los y las estudiantes del grado 2 de la Institución para el fomento de la protección y cuidado del ambiente natural y otras alternativas que conlleven a evidenciar los motivos de esta problemática, esta investigación se basa en el enfoque cualitativo ya que en esta se utiliza recolección de datos sin medición numérica, a la vez está basado en hechos reales de nuestra sociedad y enfrenta el problema dándole posibles soluciones. Objetivos. Reconocer la incidencia de las estrategias pedagógicas sobre la protección y cuidado del ambiente en el aprendizaje de los estudiantes del grado 2°A de la Institución Educativa Antonio Roldan Betancur del Municipio de Necoclí. Resultados. Las observaciones y las entrevistas facilitaron los análisis de datos arrojando como resultado significativo, que las estrategias implementadas por la institución y por la docente eran poco eficaz para el aprendizaje de los estudiantes sobre la protección y cuidado del ambiente natural. Los resultados que plantea esta investigación permiten realizar una propuesta de intervención que incluye unas actividades curriculares y extra curriculares para que los estudiantes aprendan a conservar el medio natural y utilizar los residuos sólidos. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios. | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Ambiente natural | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Desechos sólidos | es_ES |
dc.subject | Reciclaje | es_ES |
dc.subject | Educación ambiental | en_US |
dc.title | Incidencia de las estrategias pedagógicas en el aprendizaje sobre la protección y cuidado del ambiente de los y las estudiantes del grado 2°A de la Institución Educativa Antonio Roldan Betancur del municipio de Necoclí | es_ES |
dc.type | Thesis | en_EN |
dc.subject.lemb | Estrategias pedagógicas | es_ES |
dc.subject.lemb | Aprendizaje- (Niños) | es_ES |
dc.subject.lemb | Protección del medio ambiente | es_ES |
dc.rights.accessrights | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Arvelaes, M. C. (1996). Hacia Una Educación Ambiental Desde La Persona . Bogóta: Concepto e Imagen Limitada . | |
dc.source.bibliographicCitation | Carrasco, M. T. (1996 ). La Educación Ambiental. Contexto Nacional E Internacional. Revista Educación Y Cultura. Bogotá: Magisterio. | |
dc.source.bibliographicCitation | Maritza, T. C. (1996). La dimencion Ambiental. Un reto para la educacion de la nueva sociedad . Bogota: magisterio | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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