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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7944| Title: | Vive, siente y aprende: el arte como aliado para potenciar el desarrollo socioafectivo en los niños y las niñas de 3-4 años de edad. |
| Authors: | Guarin Noriega, Jesica Loraine |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Fernández Zipa, Henry |
| Keywords: | arte experiencias artísticas infancia socio afectivo rincones |
| Citation: | Guarin N., J. L. (2019). Vive, siente y aprende: el arte como aliado para potenciar el desarrollo socioafectivo en los niños y las niñas de 3-4 años de edad. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá-Colombia. |
| Abstract: | La presente monografía da cuenta de un proyecto de investigación que parte de la experiencia de práctica en el Colegio Técnico y Académico Celestin Freinet en Suba, específicamente con el grado pre-jardín, donde se buscó potenciar el desarrollo socio afectivo de los niños y las niñas de 3-4 años a través del arte con la implementación de una estrategia didáctica motivadora, creativa, vivencial y significativa para los niños, a la vez en que se aspiraba a promover su desarrollo artístico y creador, con el apoyo de algunos referentes teóricos. |
| Description: | Proponer rincones de aprendizaje como estrategia didáctica, con el fin de potenciar el desarrollo socio afectivo de los niños y las niñas de 3-4 años de edad, a través de experiencias artísticas favoreciendo a su vez la relación con el otro. |
| URI: | https://hdl.handle.net/10656/7944 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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