Entre princesas y guerreras… entre machos y caballeros. Significados y prácticas sobre ser hombre y mujer en jóvenes del Sur de Bogotá.

Abstract

Nuestro proyecto de investigación se centra en el estudio de las violencias basadas en género en el colegio Nueva Esperanza con estudiantes del grado once de la jornada mañana; el propósito es identificar cuáles son los sentidos, significados y prácticas en torno a ser hombre y ser mujer que están presentes en los y las jóvenes de la institución y cómo estos inciden en violencias basadas en género que se reproducen cotidianamente. Para lograr este objetivo se identifican, describen y analizan los estereotipos, imaginarios, roles, identidades, feminidades y masculinidades construidos por los jóvenes dentro del contexto escolar, familiar, local y cultural. Se hizo uso del enfoque interpretativo que aborda los fenómenos relacionados con los seres humanos inmersos en una realidad dinámica y cambiante utilizando herramientas como el análisis de narrativas, privilegiando la interacción y el diálogo abierto entre los participantes que construyen su historia en tiempos y espacios específicos. Para alimentar nuestra investigación, se puso en práctica la observación participante para identificar, a partir de la información obtenida, el impacto de las violencias basadas en género que tienen lugar en la institución educativa donde realizamos el proceso investigativo.