1. Repositorio institucional UNIMINUTO
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dc.contributor.advisorVargas Sarmiento, Elenita
dc.contributor.authorMoreno, Karen Viviana
dc.contributor.authorSilva Fuentes, María Camila
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)es_ES
dc.date.accessioned2019-08-09T14:50:41Z
dc.date.available2019-08-09T14:50:41Z
dc.date.issued2019-07-13
dc.identifier.citationMoreno, K. y Silva, M. (2019). Proyecto “Mi Huerta Hesed”. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Soacha - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/7709
dc.descriptionFortalecer los hábitos alimenticios en los niños y niñas del CDI Jardín Hesed del nivel de párvulos, mediante la implementación del proyecto mi huerta “Hesed”, generando conciencia en la comunidad educativa de la institución.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo consiste en determinar el impacto que generan las huertas escolares en la educación inicial del CDI Jardín Hesed, lugar en el cual se presentaron dificultades por parte de los niños y niñas del nivel de párvulos al momento de consumir algunos de sus alimentos como frutas, vegetales y verduras. El problema de investigación radica de acuerdo a los antecedentes de los que se tenía previo conocimiento acerca de la falta de hábitos alimenticios saludables de los niños y niñas, los cuales no eran promovidos desde sus casas, por ende, las docentes y practicantes de dicha institución iniciaron la búsqueda de estrategias pedagógicas las cuales fueran significativas para el fortalecimiento de dichos hábitos alimentarios. A raíz de esta problemática se decidió implementar el proyecto de huertas escolares, como herramienta fundamental para llevar a cabo dicho proceso, elaborando actividades lúdicas y pedagógicas las cuales favorecieron significativamente el proceso de formación de hábitos alimenticios de los niños y las niñas del nivel de párvulos de la institución. Durante la ejecución del proyecto los padres de familia fueron participes fundamentales en la formación del proceso de promoción de hábitos alimenticios saludables. Logrando de este modo con la participación de la comunidad educativa el cumplimiento del objetivo propuesto para dar solución a la problemática encontrada.es_ES
dc.format.extent103 Páginases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectNiños y niñases_ES
dc.subjectHábitos alimentaciónes_ES
dc.subjectHuertas escolareses_ES
dc.subjectAgroecologíaes_ES
dc.subjectPadres de familiaes_ES
dc.titleProyecto “Mi Huerta Hesed”.es_ES
dc.typeThesisen_US
dc.description.abstractenglishThe present work consists of determining the impact that the school vegetable gardens generate in the initial education of the CDI Garden Hesed, place in which there were difficulties on the part of the children of the level of kindergarten at the time of consuming some of their foods as fruits, vegetables and vegetables. The research problem is based on the background of those who had prior knowledge about the lack of healthy eating habits of children, which were not promoted from their homes, therefore, teachers and practitioners of that institution they began the search of pedagogical strategies which were significant for the strengthening of said alimentary habits. As a result of this problem, it was decided to implement the project of school gardens, as a fundamental tool to carry out this process, elaborating playful and pedagogical activities which significantly favored the process of formation of food habits of the children of the kindergarten level. of the institution. During the execution of the project, the parents were key participants in the formation of the process of promoting healthy eating habits. Achieving in this way with the participation of the educational community the fulfillment of the proposed objective to solve the problems encountered.en_US
dc.subject.keywordsBoys and girlsen_US
dc.subject.keywordsEating habitsen_US
dc.subject.keywordsSchool gardensen_US
dc.subject.keywordsAgroecologyen_US
dc.subject.keywordsParentsen_US
dc.subject.keywordsConstructivist methodologyen_US
dc.subject.lembActividades creativas y trabajo de clasees_ES
dc.subject.lembCultivos hortícolases_ES
dc.subject.lembPlantas cultivadases_ES
dc.subject.lembPedagogíaes_ES
dc.rights.accessrightsOpen Accessen_US
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
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