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Título : Informe final de investigación: discursos y prácticas de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de Uniminuto Virtual y a Distancia frente a la preparación profesional para la atención educativa a personas con "dis"capacidad.
Autor : Andrade Sánchez, Fernando
Palabras clave : Práctica de profesores
Pedagogía infantil
Atención educativa
Discapacidad
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citación : Uniminuto Virtual y a Distancia (Informe). (2017). Informe final de investigación: discursos y prácticas de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de Uniminuto Virtual y a Distancia frente a la preparación profesional para la atención educativa a personas con "dis"capacidad. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Resumen : Este informe es derivado de los resultados finales de la investigación denominada discursos y prácticas de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD frente a la preparación profesional para la atención educativa a personas con “dis”Capacidad. Cofinanciada gracias a la V convocatoria para el desarrollo y fortalecimiento de la investigación en Uniminuto contrato de cofinanciamiento número C115-111. Con fecha de inicio 11 de marzo de 2016 y finalización en el mes de enero de 2017. Se encuentra adscrita la sublínea de investigación en inclusión y diversidad del grupo de investigación Enlaces Pedagógicos de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la facultad de educación UNIMINUTO UVD.
URI : https://hdl.handle.net/10656/7567
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