Abstract:
El presente estudio de caso describe un acontecimiento extraordinario que merece ser divulgado y conocido
por la comunidad: la experiencia pedagógica con madres comunitarias que estudiaron en la Corporación
Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO de la ciudad de Bogotá, D.C., Colombia, profesionalizándose
en la Licenciatura en Pedagogía Infantil en UNIMINUTO en metodología a distancia. Es importante
resaltar que, según lo afirmado por Yin (1994), el estudio de caso es considerado como una valiosa forma
de investigación en las áreas de educación y desarrollo de la niñez (Yin, 1994, citado en Martínez, P., 2006,
p.167), constituye una estrategia pedagógica que permite visibilizar acciones significativas y favorece la
memoria institucional al permitir documentar los hechos.
