Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/7285
Title: La sistematización de una propuesta desarrollada desde las prácticas pedagógicas para fortalecer las habilidades comunicativas de los niños utilizando el juego como eje central.
Authors: Chavarría, Olga Patricia
Fonseca Caraballo, Laura Victoria
Ortiz Acosta, Lady Yohana
Rodríguez Jamaica, Andrea Del Pilar
Romero González, Blanca Rosa
Keywords: Habilidades comunicativas
Juegos
Intervención docente
Participación
Práctica pedagógica
Issue Date: 1-Dec-2017
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Fonseca, L., Ortiz, L. Y., Rodríguez, A. P. y Romero, B. (2017). La sistematización de una propuesta desarrollada desde las prácticas pedagógicas para fortalecer las habilidades comunicativas de los niños utilizando el juego como eje central. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia.
Abstract: La realización de esta sistematización tiene importancia para la profesión de Licenciatura en pedagogía infantil, dado que de esta manera se logra aportar a la formación de cada una de las estudiantes que han participado en la construcción de este proceso y para futuros practicantes, así mismo este aporte no solo beneficiará a la carrera en su construcción teórica, sino que también a los niños que se encuentran en un momento de crecimiento integral y desarrollo tanto humano como de aprendizaje, y de igual manera a los entes educacionales, ya que por medio de ellos se pueden incluir temas a beneficiar.
Description: Sistematizar la práctica pedagógica desde la experiencia del juego como una estrategia enseñanza para desarrollar habilidades comunicativas en niños de cinco años.
URI: http://hdl.handle.net/10656/7285
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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