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Title: Discriminación social a los estudiantes con desempeño académico bajo en el grado tercero de la IE Procesa Delgado
Authors: Vásquez Benítez, Lylliana
Bustamante, Janeth Patricia
Garzón Jiménez, Leidy Johana
Keywords: Acoso
Intimidación
Agresión
Bullying
Rendimiento escolar
Issue Date: 14-Jun-2018
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Bustamante, J. y Garzón, L. (2018). Discriminación social a los estudiantes con desempeño académico bajo en el grado tercero de la IE Procesa Delgado (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia.
Abstract: El proyecto de investigación sobre la discriminación social a los estudiantes con desempeño académico bajo en el grado tercero de la I.E Procesa Delgado, tiene como objetivo evidenciar los motivos por los cuales los estudiantes del Municipio de Alejandría excluyen a otros compañeros por su bajo desempeño académico. Se orienta bajo la línea de investigación acción formativa y se le da un enfoque cualitativo desde la cual se estudia un acontecimiento social y su relación con el contexto, esto implica la recolección y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos. Este proyecto fue desarrollado en función de los aportes teóricos realizados por diferentes autores e investigaciones sobre el tema del Bullying o acoso escolar, entre ellos se destacan los aportes de Pulido (2016), Barrí (2006), Argentino (2016), Olweus (2016), Avilés (2003), Piñuel (2016), entre otros; del análisis de los instrumentos utilizados en el trabajo de investigación, sumado a las opiniones y puntos de vida de las autoras y los docentes que han aportado su construcción.
Description: Establecer los motivos por los cuales los estudiantes de la I. E. Procesa Delgado del Municipio de Alejandría excluyen a otros compañeros por su bajo desempeño académico.
URI: http://hdl.handle.net/10656/6953
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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