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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6934
Title: | Influencia de la estimulación de los sentidos para el aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en la Fundación Arca Mundial del Municipio de Medellín |
Authors: | Londoño Londoño, Jenny Duviana Morelo Palacios, Delix Johana Robledo Hinestroza, Carolina |
metadata.dc.contributor.advisor: | Cely, Ángela Cristina |
Keywords: | Estimulación Aprendizaje Sentidos necesidades educativas |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Londoño, J. D., Morelo, D. J. y Robledo, C. (2018). Influencia de la estimulación de los sentidos para el aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en la Fundanción Arca Mundial del municipio de Medellín. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Chinchiná - Colombia. |
Abstract: | En la investigación realizada en la Fundación Arca Mundial del Municipio de Medellín, se indaga sobre la influencia que tiene la estimulación de los sentidos en el aprendizaje de la población con Necesidad Educativa Especial. De este diagnóstico surgen diferentes propuestas para el mejoramiento de estas dificultades, como por ejemplo ejercicios para estimular y fortalecer la percepción sensorial, juegos corporales, juegos de equilibrio y otros. De esta manera se pudo realizar una investigación de acción formativa para el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales. |
Description: | El objetivo principal del trabajo es identificar qué tipo de aliciente necesitan los niños y niñas acorde a su edad y a su discapacidad, de manera que este les permita llevar a cabo un aprendizaje significativo a través de la estimulación de los sentidos, y contribuir así, con estrategias o herramientas relevantes para el mejoramiento en cuanto a las habilidades de aprendizaje. |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/6934 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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