Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/6908
Título : La evaluación de las competencias pedagógicas de los docentes en formación, una estrategia de fortalecimiento a los programas de Licenciatura en Lengua Extranjera liderado por el MEN.
Autor : Bernal Hernández, Andrea Alexandra
Cely Betancourt, Blanca Lucia
Palabras clave : Competencias pedagógicas
Formación docente
Inglés
Licenciatura
Fecha de publicación : may-2017
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citación : Bernal, A. y Cely, B. (Mayo del 2017). La evaluación de las competencias pedagógicas de los docentes en formación, una estrategia de fortalecimiento a los programas de Licenciatura en Lengua Extranjera liderado por el MEN. (Jornadas de Investigación), VI Jornadas de Investigación y IV de Semilleros de Investigación Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia
Descripción : El presente artículo muestra los resultados en el desempeño y conocimiento de las didácticas específicas para la enseñanza del inglés en estudiantes de programas de licenciatura en lengua inglesa, evaluación realizada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) en asociación con el Consejo Británico. Los resultados aquí presentados son el producto de un proyecto de investigación desarrollado entre las universidades Antonio Nariño, ÚNICA y UNIMINUTO que busca conocer y socializar los resultados encontrados por el MEN e identificar la percepción de los entes implicados en este proceso así como conocer el impacto de estas acciones implementadas por el MEN en los programas de licenciatura de la ciudad de Bogotá.
URI : http://hdl.handle.net/10656/6908
Aparece en las colecciones: Jornadas y Semilleros de Investigación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Ponencia_La evaluación de las competencias_2017.pdfDocumento de ponencia477.36 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons