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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6901
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Arizala Padilla, Karen Dayana | |
dc.contributor.author | Beltrán Torres, Karen | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-11-14T14:13:21Z | |
dc.date.available | 2018-11-14T14:13:21Z | |
dc.date.issued | 2017-05 | |
dc.identifier.citation | Arizala, K. y Beltrán, K. (Mayo del 2017). El racismo: un signo colectivo en niños y niñas. (Jornadas de Investigación), VI Jornadas de Investigación y IV de Semilleros de Investigación Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/6901 | |
dc.description | La presente ponencia es fruto de un trabajo del grupo de investigación en Narrativas cantadas junto con el semillero de investigación “Narrativas cantadas y pedagogías transformadoras”. En relación a ello, se han venido construyendo inquietudes sobre la permanencia del racismo en Colombia, ya que al estudiar la teoría decolonial y al sumergirse en ejercicios de dichos espacios se empezó a tener en cuenta la necesidad de entender cómo se relaciona el racismo con la niñez. Para ello delimitamos el tema de la siguiente manera; La idea de raza y su relación con las concepciones sobre lo afro en niños de segundo de primaria. Para ello tomamos como unidad de análisis un taller3 realizado por el grupo investigativo mencionado, en el cual participamos en el trabajo de campo realizado con los niños y niñas del colegio Tanque Laguna ubicado en ciudad bolívar en Bogotá. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Racismo | es_ES |
dc.subject | Niños y niñas | es_ES |
dc.subject | Racismo en Colombia | es_ES |
dc.subject | Raza | es_ES |
dc.title | El racismo: un signo colectivo en niños y niñas. | es_ES |
dc.type | Presentation | us_US |
dc.subject.lemb | Racismo | es_ES |
dc.subject.lemb | Discriminación racial | es_ES |
dc.subject.lemb | Raza humana | es_ES |
dc.subject.lemb | Discriminación | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | UNIMINUTO Rectoría Sede Principal | es_ES |
dc.type.spa | Documento de Conferencia | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | C, Castoriadis. (1997). El Imaginario Social Instituyente. Zona Erógena. Nº 35. p- 4. Recuperado de: http://www.ubiobio.cl/miweb/webfile/media/267/Castoriadis%20Cornelius%20-%20El%20Imaginario%20Social%20Instituyente.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | L, A, Fajardo. (2007). La lingüística cognitiva: principios fundamentales Cuadernos de Lingüística Hispánica. p. 68. [en linea], Recuperado de:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322230194007> ISSN 0121-053X | |
dc.source.bibliographicCitation | Van Dijk, Teun, (2007). RACISMO Y DISCURSO EN AMÉRICA LATINA. Capítulo 5 Discurso y racismo en Colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión. p. 181- 228.. Barcelona, España: Editorial Gedisa | |
dc.source.bibliographicCitation | Quijano, Aníbal.Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. En libro: La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericanas. Edgardo Lander (comp.) CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Buenos Aires, Argentina. Julio de 2000. pp 122-123. Recuperado de: la World Wide Web: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/lander/quijano.rtf | |
Appears in Collections: | Jornadas y Semilleros de Investigación |
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