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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2011 | Conocimiento escolar y extraescolar en la producción de cuentos | Cantor, Jimmy Alexander; Godoy Nino, Viviana Maritza |
| 2-Jun-2020 | "Conquista tu olimpo” estrategia didáctica para la comprensión lectora inferencial a través del uso de los videojuegos | Bárcenas Jiménez, Arif; Guzmán Pérez, Lorena del Pilar |
| 2008 | Construyendo significación en el municipio de Tocancipá a través de la tradición oral | Ramirez Jimenez, Erick Yesid; Perez Forero, Yady Milena; Chiquiza Ochoa, Nohora |
| 2015 | Contexto social y cultural de la mujer Iraní: Interpretaciones semióticas desde el cine foro | Amezquita Suarez, Henry Mauricio |
| 1-Jan-2014 | Contribución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a los procesos lecto-escriturales en el grado tercero de básica primaria | Grisales Sánchez, Luz Estella; Luzdani Gutiérrez, Claudia; Vélez Álvarez, Miguel Ángel |
| 30-Nov-2018 | El cortometraje como herramienta pedagógica para fomentar la lectura inferencial en la primera infancia. | Alzate Páez, Daniela Andrea |
| 2016 | El cómic como texto discontinuo a través del género negro. | Castro Ronderos, Ángela Milena; Hernández Vargas, Henry Alejandro |
| 2017 | Creación de un AVA de español para estudiantes de movilidad académica (Brasil - Colombia) en la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO). | Da Silva Miranda, Andreia; Romero Peña, Jhonn Anderson; Casas Casallas, Eurias; Asesor |
| 2009 | La crónica audiovisual, como estrategia pedagógica para construir una reflexión critica de la realidad social en los estudiantes de grado noveno, del Instituto Comercial Eduardo Torres Quintero | Delgado Hortua, Lady Lenith; Hernandez Cardenas, Anayibe; Linares Gomez, Ismenia Lilibeth |
| 2-Jun-2020 | La crónica femenina como estrategia para el fortalecimiento de la lectura literal, inferencial y crítica en estudiantes de Grado 11° de dos instituciones educativas de Kennedy | Hernández Chicuasuque, Yerly Camila; Cartagena Bermúdez, María Alejandra |
| 5-Jun-2018 | El cuento como herramienta pedagógica para estimulación de la capacidad inventiva y pensamiento divergente en estudiantes de quinto grado del municipio de Soacha. | Cano Martínez, Geydi Cristina |
| 2011 | Cuentos escritos por niños para grandes con alma de niños | Acevedo Ortiz, Yinett |
| 2015 | Desarrollo de la competencia interpretativa a través del modelo de análisis del libro álbum la cosa perdida | Guavita Ramirez, Jhonner Alexander; Sierra Rios, Liz Maytte |
| 2007 | Desarrollo de la creatividad en función de cultivar el talento literario | Morantes Quiroga, Jhon Alexander |
| 1-Jan-2016 | Desarrollo de las habilidades comunicativas en la escuela | Salazar Ortiz, Liliana Maria; Loaiza Roldan, Andrea |
| 2011 | Desolación y muerte: análisis de la poesía de Julio Florez | Reyes Alvarez, Elizabeth de las Mercedes |
| 2009 | El despertar muisca en Sesquilé | Bohorquez Galvis, Sandra Milena; Celis Guzman, Yuri |
| 1-Jan-2015 | El desuso del refrán antioqueño en la población juvenil y urbana de la básica secundaria y media del municipio de Alejandría, Antioquia. consecuencias en las competencias comunicativas y la identidad cultural | Pérez Sandoval, Frank Eduardo |
| 2008 | Detallar y pintar la voz: Lucha constante de la pluma y el papel con el mundo trivial de las estructuras educativas actuales. | Moreno Rincon, Jenny Andrea |
| 2008 | Diferenciación y producción de diversos tipos de textos con estudiantes de grado sexto y séptimo del colegio San Juan de Ávila | Baez Penuela, Marcela Carolina |
