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Issue DateTitleAuthor(s)
2015Libertad bajo palabra: Investigando mi proceso de escritura. La autobiografía, reestructuración de la concienciaRivera Rincon, Nelson Enrique
2014Rimando, cantando y leyendo, vamos construyendo y un mundo descubriendoCano Ballen, Isabel; Correal Urrea, Nancy Andrea; Jimenez Avila, Diana Milena; Vargas Penagos, Clara Ines
2013Niños productores de texto, niños exploradores. una estrategia pedagógica para producir textos significativosBravo, Maria del Carmen
2013Las estrategias didácticas de lectura en el primer ciclo de la educaciónArdila Bohorquez, Yuly Gersey; Rodriguez Galvis, Nacy Liliana
2011Promoción de lectura enfocada en procesos cognitivosMartinez Silva, Clara Elvira; Ramirez Ramirez, Catalina
2013Caracterización del diálogo como interacción discursiva en la oralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del nivel de jardín en el ciclo inicialHernandez Gamboa, Vivian Paola; Ruiz Gutierrez, Myriam Andrea
2011Propuesta de formación docente “el módulo como estrategia didáctica para potenciar el uso de las tic en los procesos de lectura, escritura y oralidadTorres Mendivelso, Yaneth; Guezguan Cujavante, Mary Luz; Monroy Martínez, Yohanna
2013Desenredando la escritura “una estrategia de apoyo al proceso escritor”Callejas Varon, Norma Constanza; Guarin Cristancho, Claudia; León Parra, Angela Marcela; Mosquera Mosquera, Maria Isabel; Ruiz Cifuentes, Maria Eugenia
2014La comprensión lectora a través del texto literario la fábulaGonzalez, Leonor Alfonso; Mendoza, Blanca Luz
2013¿Qué escriba un cuento? Acercamiento al texto narrativoGongora Sanchez, Carolina; Schroeder Torres, Pahola Alexandra; Torres Perez, Carmen Helena