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4-Jun-2019Estrategia lúdico pedagógica enfocada en el juego "juguemos aprendiendo" para disminuir las dificultades de lecto escritura en los estudiantes del grado 1 en el Liceo Infantil Arco Iris de Guadalajara de Buga -Valle.Quinceno Mendez, Erika Andrea; Restrepo Soler, Luz Marleny
19-Jun-2018Sistematización de prácticas: El arte como estrategia de socialización en el aula de clase en los niños del nivel preescolar del grado pre-jardín de la Fundación Diocesana Compartir de Turbo.Chavarria Correa, Deissy
2015Los ambientes de aprendizaje y su relación con los aprendizajes significativos de los niños y las niñas del grado segundo B de la Institución Educativa Picachito.Rave Lozano, Laura Patricia
24-Apr-2018Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de competencias cuidadanas emocionales en educación preescolar: bases para el desarrollo de ciudadanía.Moreno González, Yeni Carolina
8-Jun-2018Incidencias del acompañamiento de las familias y/o cuidadores, en el rendimiento académico de los y las estudiantes del grado 1°D de la Institución Educativa 29 Noviembre - Nueva Colonia, en el municipio Turbo-AntioquiaDenis Rivas, Rodermi; Varilla Roqueme, Tatiana Isabel
2013Causas de la falta de motivación para la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes del Centro Educativo Las Huellas del SaberRendon Saldarriaga, Carolina; Zapata Ochoa, Gloria Leticia
19-Jun-2018Influencia de la literatura en el fortalecimiento de la convivencia escolar en los estudiantes del grado transición de la Institución Educativa José Maria Muñoz Florez del municipio de CarepaGarcía García, Lina María; Mayo Vargas, Nilma Isabel; Montes Torreglosa, Samuel
2017Aprendiendo inglés en la primera infancia, a través de la lúdica y la programación neurolingüística para niños y niñas de nivel de jardín del centro educativo "Winnie Pooh" Medellín.Valencia Duque, Andrea Jazmín; Hernández Tobón, Lady Johana
2016Con las rondas y los juegos grandes niños formaremos.Corrales Ortiz, Gloria Estela; Vélez Castaño, Viviana Maryory
16-Aug-2018La magia de explorar: estrategias didácticas para motivar el pensamiento científico y la exploración del medio en niños de 5 a 6 años.Borja Hurtado, Diana Lucia; Galeano, Diana Marcela; Pinzón Fontecha, Natalia