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El cántico como activador en los procesos comunicativos en la primera infancia.

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dc.contributor.author Leal Díaz, Diana Marcela
dc.contributor.author Munar Forero, Kalia Yulimne
dc.contributor.author Ochoa Ramírez, Jhenny Fernanda
dc.coverage.spatial Neiva (Huila) spa
dc.date.accessioned 2018-09-24T16:29:48Z
dc.date.available 2018-09-24T16:29:48Z
dc.date.issued 2017-05
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/6501
dc.description "La primera infancia constituye un momento fundamental para la formación y el desarrollo de la personalidad del individuo, influyendo, de manera significativa, las condiciones de vida históricamente condicionadas y la educación que recibe, sienta las bases para todo su posterior desarrollo, porque es la etapa de la vida en la que se inician procesos de formación como ser bio-psico-social." (García, 2012, pág. 35). spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ spa
dc.subject Procesos comunicativos spa
dc.subject Primera infancia spa
dc.subject Formación del desarrollo spa
dc.subject Desarrollo primera infancia spa
dc.title El cántico como activador en los procesos comunicativos en la primera infancia. spa
dc.type Presentation spa
dc.subject.lemb Aprendizaje spa
dc.subject.lemb Educación en la primera infancia spa
dc.subject.lemb Educación preescolar spa
dc.subject.lemb Congresos y conferencias spa
dc.rights.license Abierto (Texto completo) spa
dc.type.spa Documento de conferencia spa


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