Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/6275
Título : Sentidos y significados que tienen los docentes del Centro Educativo Colegio Básico Santa María de la Cruz, frente al abuso sexual infantil y los factores de riesgo en el barrio La Cruz del la Comuna 3 del municipio de Medelín-Antioquia en el año 2018.
Autor : Bohórquez Cataño, Wilfer Yair
Cardona Rodríguez, Ana María
Palabras clave : Trabajo Social
Abuso sexual de menores
Abuso del niño
Educación
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : En el presente estudio investigativo se describen los sentidos y significados que le atribuyen 10 docentes del Centro Educativo Colegio Básico Santa María de la Cruz, Medellín Antioquia, a la problemática del abuso sexual infantil y los factores de riesgo identificados en la zona. La presente investigación se enmarca en la metodología cualitativa, se soporta en el marco del paradigma compresivo interpretativo que, sustenta la recopilación y análisis de los sentidos y significados asignados por los docentes a la problemática del abuso sexual infantil y factores de riesgo, además se retoma la teoría del construccionismo social que respalda la obtención y creación de conocimiento a partir de lo exteriorizado por los docentes en su discurso.
URI : http://hdl.handle.net/10656/6275
Aparece en las colecciones: Trabajo Social

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