1. Repositorio institucional UNIMINUTO

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2014Mejorar la inferencia. Una experiencia de formación para fortalecer la competencia lectoraGaviria Navarrete, Liliana
2014La norma como herramienta para la sana convivencia en el proceso escolar y familiarCadavid Cano, Deisi Yulie; Gomez Ochoa, Diana Lorena; Castaneda Saldarriaga, Yuly Maritza
2014Diseño de una estrategia lúdica desde el emocionear para motivar los aprendizajes holísticos en niños y niñas del grado jardín del Gimnasio Campestre la SabanaCortes Vargas, Diana Carolina; Diaz Osorio, Andrea Lorena; Hernandez Amaya, Andrea Viviana; Sanchez Fonseca, Solangue Marcela; Villamil Burgos, Erika Jhulianna
2014La poesía, texto que invita a comprender y disfrutar de la lecturaCanas Cerinza, Luz Marina; Collazos Castro, Monica del Pilar
2014Fortalecimiento de competencias ciudadanas mediante la implementación de estrategias pedagógicas aplicada a ambientes virtuales de aprendizajeQuiroz Martinez, Elizabeth
2014Leo, comprendo y me entiendoTellez Rincon, Clemencia Leticia; Gutierrez Gonzalez, Yamileth; Millan Salazar, Nidia
2014Situaciones y comentarios: artículo de opiniónCortes Carrillo, Leonor; Diaz Mora, Martha Cecilia; Sabogal Cortes, Yady Katherine; Duran Benitez, Noralba
2014Comportamientos desafiantes en niños y niñas de 3 a 4 años de edadCastano Aguirre, Paola
2014Factores que inciden en el aprendizaje de los conceptos básicos en el área de matemáticas de los niños y niñas del grado segundo del Centro Educativo Hogar Jesús RedentorValencia Arboleda, Angelica Maria; Echeverri Perez, Lina Maria; Arboleda, Astrid Elena
2014Implementación de la musicoterapia para forjarla relación maestro-estudiante en el Gimnasio Campestre Litad, ZipaquiráCadena Acosta, Karen Patricia

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