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11-Mar-2022Relación entre la autorregulación del aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de grado cuarto de primaria en situaciones de confinamientoGalvis Gómez, Martha Cecilia
2014Diseño de una estrategia lúdica desde el emocionear para motivar los aprendizajes holísticos en niños y niñas del grado jardín del Gimnasio Campestre la SabanaCortes Vargas, Diana Carolina; Diaz Osorio, Andrea Lorena; Hernandez Amaya, Andrea Viviana; Sanchez Fonseca, Solangue Marcela; Villamil Burgos, Erika Jhulianna
28-May-2018Influencia de las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje en niños de 2-5 años del hogar comunitario Los PequeñinesCastañeda Múnera, Dora Johana; Morales Tobón, Stefanía
7-Jun-2021Factores que influyen en la motivación hacia el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del grado 1°A de la Institución Educativa los Andes del municipio de ChigorodóSalazar Ibarguen, Lizeth Carolina; Espitia Torres, Sandra Shirley
23-May-2021Estrategia pedagógica apoyada en la herramienta NeoBooK para potenciar la enseñanza Aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de la institución educativa distrital San JoséMora Cabrera, Sonia Paola
1-Jan-2019Incidencia del acompañamiento familiar en el proceso de aprendizaje y desarrollo integral de los niños de 4 y 5 años del grado jardín de Hogar Infantil San Juan de Luz de Bello.Madrigal Londoño, Yeison Emilio; Álvarez Avendaño, Adriana Patricia; Mesa Galeano, Manuela
9-Dec-2016Incidencias de los recursos tecnológicos empleados por los y las docentes en el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Rural El Totumo en el municipio de Necoclí AntioquiaAlvarez Teheran, Mary Sergelia; Ramirez Ortega, Natalia Andrea; Rodriguez Zuñiga, Glenis Tatiana
14-Dec-2021Análisis de los aspectos curriculares en el proceso de evaluación de condiciones del currículo formulación y evaluación de proyectos del programa administración financiera, en la corporación universitaria iberoamericana sede Bogotá.Quintero Landinez, Oscar Humberto
8-Sep-2021Relación entre los estilos de aprendizaje, según el modelo de programación neurolingüística (PNL) y el desarrollo de la capacidad metacognitiva en estudiantes de dos centros educativos de Huila y Bogotá, ColombiaDelgado Martínez, Jaime Lisandro; Mahecha Fontecha, Mayra Alejandra
28-Sep-2021Estrategias de acompañamiento pedagógico en el desarrollo de competencias lectoescritoras en los estudiantes de grado 2 de básica primaria, Institución Educativa Carlos Ramírez París.Leal Ortega, Cindy Karina

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