Incidencia del acompañamiento de los padres en la formación de las emociones de los niños de los grupos de pre jardín del Hogar Infantil La Alegría en Barbosa, 2016.

Abstract

El presente proyecto identifica la incidencia del acompañamiento de los padres en los procesos sociales, familiares y de formación de las emociones que permita formular una propuesta de intervención para dar solución o minimizar las problemáticas de los niños y niñas de los grupos Pre jardín del Hogar Infantil La Alegría en Barbosa Antioquia de 2016.