Incidencia del acompañamiento de los padres en la formación de las emociones de los niños de los grupos de pre jardín del Hogar Infantil La Alegría en Barbosa, 2016.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
El presente proyecto identifica la incidencia del acompañamiento de los padres en los procesos sociales, familiares y de formación de las emociones que permita formular una propuesta de intervención para dar solución o minimizar las problemáticas de los niños y niñas de los grupos Pre jardín del Hogar Infantil La Alegría en Barbosa Antioquia de 2016.
Description
Keywords
Pedagogía, Pedagogía infantil, Inteligencia emocional