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dc.contributor.authorLondoño Fonnegra, Flor Enith-
dc.contributor.authorBedoya Gallego, Diana Marcela-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2018-05-25T21:36:00Z-
dc.date.available2018-05-25T21:36:00Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6079-
dc.description.abstractEl trabajo que se presentará a continuación dará cuenta de la práctica profesional desde el campo ocupacional de la psicología social comunitaria; en especial, la psicología educativa, en el ejercicio de la realización de la práctica este utilizará el modelo de sistematización de la práctica profesional a partir del enfoque praxeológico, este se irá construyendo a partir de las reflexiones que surgirán en el desarrollo de la misma y el qué hacer como psicóloga en formación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, seccional Bello. De esta manera esta construcción se estructura de acuerdo a cuatro momentos el ver, el juzgar, el actuar y la devolución creativa de acuerdo a como lo establece el enfoque praxeológico.en
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.subjectPsicologíaen
dc.subjectPedagogíaen
dc.subjectPsicología educativaen
dc.titleTrabajo de grado : Institución Educativa Diego Echavarría Misas.en
dc.typeThesisen
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
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