El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento del esquema corporal en los niños y niñas del nivel transición del centro infantil Casita de Cuentos.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
Este trabajo se ha realizado con el objetivo de implementar juegos que mejoren el fortalecimiento del desarrollo motriz, específicamente en el esquema corporal, es decir la transposición de sí mismo hacia los demás y viceversa de los niños y niñas del nivel transición del Centro Infantil Casita de Cuentos.
Description
Analizar el juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento del esquema corporal
en los niños y niñas del nivel transición del CI.
Keywords
Pedagogía infantil, Pedagogía, Juego pedagógico, Literatura didáctica, Physical self-concept, Teaching games, Early childhood