La capoeira como propuesta de intervención para disminuir el nivel de agresividad en el curso 3A desde la clase de Educación Física del colegio bilingüe CEDAM.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
El colegio Bilingüe CEDAM se encuentra ubicado en la localidad catorce los Mártires, al sur de Bogotá, luego de realizar un ejercicio de observación sistemática con niños y niñas del curso 3A se pudo evidenciar claramente conductas de agresividad y violencia entre pares, a partir de este ejercicio de observación surge la necesidad de generar la propuesta de intervención por medio del deporte y en este caso en específico por medio de la Capoeira para disminuir el nivel de agresividad a través de la clase de educación física , esta investigación permitió diseñar ejercicios de cooperación y colaboración entre los participantes, trasmisión de valores morales tales como: el respeto propio y por los demás, tolerancia, compañerismo y trabajo en equipo. Dichos ejercicios, contribuyeron a la disminución de la agresividad paulatinamente entre los niños del colegio y hacia el maestro.
Description
Keywords
Capoeira, Agresividad, Educación física, Infancia