Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/5311
Título : Biopedagógica como estrategia de enseñanza y aprendizaje desde el rol docente.
Autor : Caicedo Lozano, Paola Andrea
Guatibonza Tauta, Marlle Astrid
Rincón Aristizabal, Aleida
Rodriguez Rodriguez, Erika Diana
Materón Palacios, Solangel; Director
Palabras clave : Biopedagogía
Enseñanza
Emociones
Pedagogía
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : La biopedagogía, conlleva a generar cambios en la mirada acerca de la pedagogía, puesto que permite ampliar o modificar el concepto de "aprender" pasa una forma tradicional o rigida a una en donde los factores vivenciales y experenciales aportan conocimientos y crecimiento del sujeto que aprende, es decir a través de un proceso en donde la "vida" en si se constituye como el eje principal de enriquecimiento cognoscitivo; que permite un adecuado desenvolvimiento dentro de una sociedad.
URI : http://hdl.handle.net/10656/5311
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

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