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La escucha como puente del desarrollo cognitivo y humanista.

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dc.contributor.author Escobar Cano, María Luisa
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2017-04-21T15:04:45Z
dc.date.available 2017-04-21T15:04:45Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/4822
dc.description.abstract Este trabajo presenta el informe final de un proceso de sistematización sobre la práctica profesional, en la cual se realizó la intervención pedagógica “La escucha como puente del desarrollo cognitivo y humanista” en el grado preescolar de la Institución Educativa Uribe Gaviria del Municipio de Venecia-Antioquia. Este proceso pedagógico-práctico parte del problema ¿Cómo mejorar el desarrollo de la habilidad comunicativa “La escucha” en los niños y niñas del Preescolar Aventuras, para fortalecer el desarrollo cognitivo y las relaciones humanas? desarrollando el conocimiento personal y colectivo sobre la valoración de la “La escucha” en el aprendizaje de los niños, niñas y el fortalecimiento de las otras habilidades comunicativas -leer, hablar y escribir- con el fin de establecer propuestas metodológicas que permitieron el mejoramiento de la problemática planteada y la construcción de estrategias que promovieron la interacción y el desarrollo cognitivo. Para lograr el objetivo y responder la pregunta problematizadora, se realizaron: diagnóstico del contexto, identificación de la dificultad a intervenir, consulta de referentes conceptuales y metodológicos, que permitieron orientar el proceso de implementación de la propuesta y evaluación para establecer el impacto de la misma dentro de la comunidad. Como resultado fue evidente un mejor comportamiento frente a los procesos de enseñanza-aprendizaje donde es necesaria la escucha en la relación de emisor (maestro) y receptor (estudiante). en
dc.description.sponsorship Corporación Universitaria Minuto de Dios en
dc.language.iso es en
dc.subject Desarrollo cognitivo en
dc.subject Habilidades sociales en niños en
dc.subject Atención en
dc.title La escucha como puente del desarrollo cognitivo y humanista. en
dc.type Thesis en
dc.publisher.department Pregrado (Virtual y a Distancia) es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES


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