Estrategias pedagógicas para la disminución de la agresividad en los niños y niñas de la Fundación la Casa de María y el Niño.
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2016
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Entender la ejercitación física como medio de expresión en los niño es el motivo por el cual nos permitimos indagar acerca de los grandes aportes que conlleva fomentarlo desde la infancia, no sólo dentro de los espacios educativos, sino a partir de los intereses y las aptitudes que los niños van reflejando desde temprana edad en los diversos espacios en los que se da paso a su desarrollo dentro del ámbito social. Para lo anterior optamos por elegir la sistematización de experiencias como un método que nos abriera la posibilidad de explorar como la actividad física y la recreación desde esta práctica profesional puede convertirse en una herramienta pedagógica que ayuda a disminuir las conductas de agresividad de los niños y niñas de la Fundación Casa de María y el Niño.
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Keywords
Agresividad infantil, Conducta infantil-enseñanza, Mejoramiento de programas escolares, Desarrollo infantil