Sistematización de la práctica las experiencias y vivencias de promoción de valores a través de los cuentos infantiles aplicada en el Hogar Infantil el Rebaño del Grupo Jardín de la ciudad de Medellín.
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2016
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El desarrollo de este trabajo se basa en el registro de las experiencias y vivencia de la práctica, en donde se toman los cuentos infantiles como método de promoción en valores, aplicados en el Hogar Infantil el Rebaño; dicho proyecto, se enfoca en profundizar temas relacionados con la mitigación de conductas negativas en donde los cuentos infantiles entran a jugar un papel fundamental en la vida de los infantes a partir de las experiencias adquiridas en dicho proyecto, para luego ser asimiladas y practicadas dentro y fuera de la sala de aprendizaje. Es por esto que se retoma el proyecto para así describir las actividades de forma sistémica las cuales puedan ser reconstruidas y alimentadas con el posterior análisis y reflexión realizada. De esta manera se pretende analizar la práctica desde una perspectiva crítica y reflexiva que permita ser reconstruida y mejorada para luego ser utilizada como medio de aprovechamiento en cuanto a la aplicación de valores en las diferentes salas de aprendizaje de la institución.
Description
Keywords
Educación de niños, Valores sociales, Libros y lectura para niños, Métodos de enseñanza