Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/4667
Title: El arte y sus diferentes expresiones le apuestan a los ambientes de aprendizaje en el grado preescolar.
Authors: Goez Urrea, Yurani Andrea
Jaramillo Atehortúa, Jenny Andrea
Keywords: Arte en la educación
Aptitud creadora en niños
Desarrollo infantil
Métodos de enseñanza
Issue Date: 2016
Abstract: El arte es una actividad que potencia el desarrollo de los niños y niñas en el grado de preescolar, lograr que se expresen y se comuniquen creativamente, es su objetivo y es allí donde desarrollan una parte de sí mismos, como piensan, como sienten, como ven, etc. Los niños y las niñas estimulan su creatividad explorando el mundo que los rodea, se llenan de confianza y logran tener una personalidad más especial, sin duda el mundo artístico se convierte en una experiencia valiosa para cualquier ser humano. Por esta razón, la idea es encaminar a los niños y niñas al desarrollo creativo estimulándolos para que se expresen, sientan, vivan, piensen, reflexionen y tengan argumentos para afrontar situaciones a través del arte. Los niños y niñas siempre aprenden haciendo, jugando, manipulando y explorando lo que les rodea algo que realmente les emociona convirtiendo estas actividades en centros de interés. Por medio del arte se puede realizar esta práctica, el arte entonces se convierte en una manera particular de mirar el mundo, sentirlo y ser parte de él. Se busca que los nuevos ambientes de aprendizaje en la educación inicial sean enfocados a estos centros de interés, que desde todos los focos (sociedad, gobierno, instituciones educativas, docentes, padres de familia) se le haga una apuesta por darle importancia y relevancia a estas expresiones que ya han demostrado los beneficios que traen para los niños y niñas.
URI: http://hdl.handle.net/10656/4667
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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