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Title: El acoso sexual en los jóvenes a través de las redes sociales en los grados noveno del Colegio Corazonista en la ciudad de Medellín
Authors: Marín Ortiz, Daniel
Ruiz Montoya, Geraldine
Raigoza Marín, Mónica Yulieth
Keywords: Acoso sexual
Jovenes
Abstract: Este trabajo da cuenta de una investigación cualitativa y su alcance explicativo, el tema es sobre el acoso sexual en los jóvenes a través de las redes sociales. Moreno (2012; citado por Rojas) encontró lo siguiente: acerca del ciberacoso o acoso sexual virtual y plantea: “para la realización del ciberacoso se requieren determinados conocimientos sobre las nuevas tecnologías; si bien es cierto, el objetivo principal del ciberacoso es dañar el buen nombre de sus víctimas por medio de la manipulación que ejerce el acosador a las demás personas por medio de falsa información y publicaciones en sitios web de público acceso; blogs, redes sociales, páginas web, foto blogs entre otros” (p.7) . De acuerdo con Rojas, existen varios países que desarrollan el tema de la reglamentación sobre el acoso, Estados Unidos de Norteamérica, Suiza, Bélgica, Canadá, Australia, España, Reino Unido y Argentina; por último, Chile que es el país que ha sufrido más casos en cuanto a ciberacoso se trata en los últimos años ha tenido un mayor crecimiento en cuanto a su reglamentación por los que caso que se han presentado que requieren de una mayor atención Cada vez es más recurrente hablar sobre acoso, y acoso virtual en diferentes países del mundo y la importancia de ejercer reglamentaciones que puedan dar respuestas a las víctimas y hagan pagar a sus victimarios por el daño ocasionado. Esta nueva modalidad de ciberacoso ha marcado un ítem en la nueva modernidad si es que se puede llamar así, del siglo XXI, determinada por redes virtuales y tecnológicas, que se convierten en un espiral de redes humanas, donde se comparte infinidad de gustos, sentires y pensares, donde las estructuras sociales de cada uno o su cosmos se convierten en soledad, adicción y refugio en otras personas. Se pretende analizar los factores socioeducativos que ponen en riesgo de acoso sexual a los jóvenes que usan constantemente las redes sociales en el Colegio Corazonista ubicado en la comuna 11 de la ciudad de Medellín en el 2016, esta información puede ser útil para detectar las características de los jóvenes que utilizan las redes sociales en el Colegio Corazonista en los grados Novenos, y mirar la incidencia que en algunos casos se puede presentar de acoso sexual. Vale aclarar, que se continúa con la investigación que se inició en el año 2014 en la materia de investigación uno y dos, tomando como parte de la investigación el Colegio Corazonista, como proceso de recolección y acercamiento del objeto de estudio, en la cual se realizó una encuesta a los grados octavos, novenos y décimos referente al tema del acoso sexual, a través de las redes sociales en los jóvenes y el interés que surge al ser un tema contemporáneo. Se realizó la investigación en el colegio Corazonista, teniendo el consentimiento informado en el plantel educativo y tener acceso a los jóvenes de los grados 9. Las técnicas que se utilizaron fueron la encuesta, y como técnicas interactivas el árbol de problemas y el mural de situaciones, con el fin de identificar las dificultades y efectos que se pueden dar ante ésta y las repercusiones del mismo. La muestra que se tomó para realizar el árbol de problemas fueron160 alumnos del grado noveno de ambas jornadas, tanto de la mañana como en la tarde. Para finalizar, se socializa lo encontrado en la investigación en el Colegio, con el fin de tomar las medidas necesarias ante esta problemática y dar un aporte a los jóvenes sobre lo encontrado. Por otro lado, para el Trabajo Social es de suma importancia conocer este tipo de factores que afectan a la sociedad, la familia y al joven como tal, debido a que estas investigaciones ayudan a identificar problemáticas y el por qué se dan. Además, de ser esta una problemática ya bastante común en la actualidad, lo que permite nutrir y aportar a que otras profesiones realicen y creen estrategias de promoción y prevención.
URI: http://hdl.handle.net/10656/4592
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