Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/4296
Título : Representaciones sociales del Bullying en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Villavicencio.
Autor : Pinilla Rincón, Javier Alejandro
Páez, Sandra Liliana
Palomá Rozo, Neill Giverly
Palabras clave : Representaciones sociales
Bullying
Investigación cualitativa
Conductas agresivas
Aislados
Burla
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citación : Páez, S. y Palomá, N. (2016). Representaciones sociales del Bullying en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Villavicencio. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia.
Resumen : El bullying en el contexto escolar es una problemática social compleja y creciente con el paso del tiempo. Con el presente proyecto investigativo, se espera conocer las representaciones sociales que tienen los estudiantes de grado décimo de la Institución educativa Germán Arciniegas de la ciudad de Villavicencio, con relación al fenómeno del bullying, mediante un enfoque cualitativo, con aplicación de entrevistas a profundidad y grupo focales, como instrumentos fundamentales para la recolección de la información.
Descripción : Conocer las representaciones sociales que tiene los estudiantes de grado décimo de la Institución educativa Germán Arciniegas de la ciudad de Villavicencio, con relación al fenómeno del bullying.
URI : http://hdl.handle.net/10656/4296
Aparece en las colecciones: Psicología

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
TP_PaezSandra_2016.pdfDocumento Principal1.16 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons