Representaciones sociales del Bullying en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Villavicencio.
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Date
2016
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
El bullying en el contexto escolar es una problemática social compleja y creciente con el paso del tiempo. Con el presente proyecto investigativo, se espera conocer las representaciones sociales que tienen los estudiantes de grado décimo de la Institución educativa Germán Arciniegas de la ciudad de Villavicencio, con relación al fenómeno del bullying, mediante un enfoque cualitativo, con aplicación de entrevistas a profundidad y grupo focales, como instrumentos fundamentales para la recolección de la información.
Description
Conocer las representaciones sociales que tiene los estudiantes de grado décimo de la
Institución educativa Germán Arciniegas de la ciudad de Villavicencio, con relación al
fenómeno del bullying.
Keywords
Representaciones sociales, Bullying, Investigación cualitativa, Conductas agresivas, Aislados, Burla, Social representations, Qualitative research, Aggression, Family, Communication