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Título : El ambiente de aprendizaje, factor fundamental para el fortalecimiento de la autoestima en niños de 3 a 4 años a partir de la dimensión personal social
Autor : Gonzalez Riveros, Ada Marcela
Acosta Carrillo, Laura Alejandra
Beltran Baquero, Liliana Patricia
Melo Mendoza, Mireya
Palabras clave : Autoestima
Infancia
Auto-conocimiento
Auto-concepto
Auto-evaluación
Dimensión personal Social
Ambientes de aprendizaje
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : En la presente investigación se diseña e implementa una propuesta que busca fortalecerla la autoestima a partir de sus componentes como lo son el auto-conocimiento, auto-concepto, auto-evaluación. Con los resultados obtenidos mediante la observación participante y el análisis realizado a los diarios de campo, se evidencio la importancia de afianzar la construcción de la autoestima en los niños de 3 a 4 años del Liceo Florence English School a partir de las diferentes actividades planteadas en la propuesta, lo anterior contribuyo a que el niño desarrollara la confianza y seguridad en si mismo mediante la relación con sus pares y docentes. Finalmente se destacó el rol de las docentes quienes trabajaron e implementaron dichos ambientes, los cuales permitieron que los niños expresaran sus sentimientos mediante abrazos, expresiones faciales y frases positiva, fortaleciendo de forma adecuada las relaciones sociales de los mismos.
URI : http://hdl.handle.net/10656/3998
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

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