Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/3992
Título : Tendencias Investigativas en inclusión de las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil desde el año 2013 al 2015
Autor : Gonzalez Riveros, Ada Marcela ; Asesora
Beltran Perez, Johana Paola
Rodriguez Gutierrez, Claudia Lorena
Palabras clave : Diversidad
Inclusión
Interculturalidad
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : El proyecto de investigación, surge del interés por indagar sobre las tendencias investigativas en inclusión y diversidad en las monografías de las estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil desde el año 2013 al 2015; la comprensión de este tema, se convierte en una necesidad por parte de los docentes, quienes se apropian de estrategias para responder y atender adecuadamente al contexto de las en el sistema educativo actual. Así mismo, la naturaleza del proyecto educativo de UNIMINUTO y la formación de carácter investigativo, hacen que la impronta de la institución se plasme en la comprensión de las palabras “una educación al alcance de todos y todas”, acogiendo la diversidad desde sus programas como Licenciatura en Pedagogía Infantil en temas como la inclusión, su historia, la diversidad, interculturalidad, comunidades educativas y el rol del docente en la inclusión en proyectos de carácter cualitativo con el objetivo de intervenir o describir las situaciones presentadas en variados contextos.
URI : http://hdl.handle.net/10656/3992
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

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