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Desarrollo de competencias para el aprendizaje lecto- escritor a través de estrategias mediadas por las TIC en estudiantes de séptimo de la Institución Educativa Distrital Andrés Bello

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dc.contributor.advisor Soler Daza, Sandra ; Asesora es
dc.contributor.author Gonzalez Guio, Ibeth Tatiana
dc.contributor.author Nova Martinez, Carmen Helena
dc.contributor.author Edwin Andres, Rocha Villarreal
dc.contributor.author Rivera Calao, Elias Valmes
dc.date.accessioned 2016-05-23T22:43:30Z
dc.date.available 2016-05-23T22:43:30Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation González, I. Nova, C. Rocha, E. y Riviera, E. (2016). Desarrollo de competencias para el aprendizaje lecto- escritor a través de estrategias mediadas por las TIC en estudiantes de séptimo de la Institución Educativa Distrital Andrés Bello. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia. spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/3980
dc.description.abstract El presente documento es el resultado del proceso de investigación orientado a articular la asignatura de español mediante estrategias pedagógicas mediadas por las tecnologías de la información y comunicación (TIC), para contribuir al fortalecimiento de los procesos lecto-escriturales, a través de la creación de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Distrital Andrés Bello, con base en la metodología de tipo cualitativo con enfoque praxeológico que permitió encontrar los principales hallazgos, reconocer la importancia e influencia motivadora que ofrecen las herramientas tecnológicas, como nuevos espacios de aprendizaje en el aula permitiendo a los estudiantes desarrollar un aprendizaje significativo, comprobando que la integración de las prácticas virtuales pueden hacer trascender las maneras de obtención de conocimiento en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las nuevas generaciones. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Lectura es
dc.subject Escritura es
dc.subject Educacion es
dc.subject Tic es
dc.title Desarrollo de competencias para el aprendizaje lecto- escritor a través de estrategias mediadas por las TIC en estudiantes de séptimo de la Institución Educativa Distrital Andrés Bello es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb MÉTODOS DE ENSEÑANZA es
dc.subject.lemb EDUCACIÓN - HERRAMIENTAS es
dc.subject.lemb EDUCACIÓN SECUNDARIA es
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