Motivación hacia la práctica del fútbol en los jugadores que pertenecen a la Escuela de Fútbol Deportivo Independiente Medellín en el año 2014

Abstract

La presente investigación describe la motivación hacia la práctica del fútbol de 28 jugadores en edades de 14 y 15 años que pertenecen a la escuela de fútbol (DIM) de la categoría 99 en el año 2014, para lo cual se utilizó la Escala de Motivación Deportiva (EMD) desarrollada por Brière, Vallerand, Blais y Pelletier en 1995, y un cuestionario con respuestas abiertas donde se profundiza en las variables intervinientes: lo familiar (padres) y lo social (entrenadores) categorizadas con las mismas variables que mide la EMD. Los resultados evidencian que, El nivel de motivación se ubica en un 53% (15) para motivación intrínseca, un 40% (11) la motivación extrínseca y un 8% (2) de no motivación hacia la práctica del fútbol. Las variables intervinientes (padres y profesores) inciden de forma positiva en la motivación de los jugadores, ya que con el interés de inculcar en el jugador una motivación dirigida hacia a la práctica del fútbol, permiten que los mismos tengan un mejor desempeño.