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La radio a campo traviesa, una mediación pedagógica para la producción de textos argumentativos en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de educación posprimaria de la institución educativa departamental rural Copó de Tocaima Cundinamarca 2007 - 2008

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dc.contributor.author Rojas Rojas, Raquel Yadira spa
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2009-05-11T21:39:43Z spa
dc.date.available 2009-05-11T21:39:43Z spa
dc.date.copyright 2008 spa
dc.date.issued 2008 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/386 spa
dc.description Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá spa
dc.description.abstract El presente documento tiene como finalidad plantear unas estrategias básicas que sirvan como referente y apoyo para todos aquellos docentes que tengan la concepción de que aún con este nuevo sistema educativo que prioriza la educación para el trabajo, es posible enseñar y aprender a pensar, a ver la vida de una forma crítica, así, reclamar un lugar en esta sociedad, vivirlo y defenderlo con pasión y coherencia entre el pensar y el actuar spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios - Bogotá spa
dc.title La radio a campo traviesa, una mediación pedagógica para la producción de textos argumentativos en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de educación posprimaria de la institución educativa departamental rural Copó de Tocaima Cundinamarca 2007 - 2008 spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana es_ES


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