Revisión documental sobre el concepto de ludificación en la construcción de referentes educativos para la primera infancia.

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Date

2015-11-06

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

La presente investigación está enfocada en la REVISIÓN DOCUMENTAL SOBRE EL CONCEPTO DE LUDIFICACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE REFERENTES EDUCATIVOS PARA LA PRIMERA INFANCIA, donde fue necesario entrar a indagar en bases de datos de la universidad Minuto de Dios y realizar una búsqueda exhausta sobre documentos referentes al tema, donde observamos la poca documentación necesaria para obtener la claridad del contenido, además artículos relacionados con el mismo se encuentran en ingles esto hace que la comprensión de la ludificación sea más difícil. La ludificación es una nueva herramienta fundamental en el proceso pedagógico del alumno donde su pretensión es llevar el juego a los contenidos no lúdicos y hacerlos aplicables para la fácil comprensión de aprendizaje en los estudiantes y un mejor desarrollo educativo.

Description

Recopilar fundamentación teórica del concepto de ludificación, con el fin de aportar referentes conceptuales al macro proyecto “ECOSISTEMAS DE APRENDIZAJE PARA LA PRIMERA INFANCIA CON ENFOQUE DE LUDIFICACIÓN”.

Keywords

Primera infancia, Ludificación, Revisión documental, Referentes educativos