Programa de atención integral para la detección temprana y manejo de dificultades en el aprendizaje

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Date

2014

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

En este proyecto se hace necesario crear e implementar un programa integral de ayuda dirigidos a los niños y niñas, en donde docentes, padres, madres y todos los integrantes del núcleo familiar, entidades promotoras de salud e instituciones prestadoras de salud desempeñen un papel activo en la superación de dichas dificultades. Este programa estaría conformado por profesionales del área de la salud, área social y área educativa, donde cada niño y niña tendría de manera individual intervenciones que aborden específicamente sus necesidades frente a los problemas de su aprendizaje.

Description

Keywords

Atención integral, Aprendizaje, Niños, Familia