Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/2915
Título : Propuesta didáctica musical en iniciación ritmo-melódica para estudiantes de pedagogía infantil de Uniminuto.
Autor : Garcia, Andrea Karina
Lopez Rivera, Libardo
Martinez Hernandez, Diana Patricia
Hernandez Castillo, Laura Milena
Palabras clave : Propuesta didáctica musical
Experiencias pedagógicas
Iniciación ritmo melódica
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : Dentro de las problemáticas de la educación hoy en día, se presentan diferentes situaciones, entre las cuales se destaca la enseñanza-aprendizaje de la educación musical en la población infantil. De lo anterior surgen diferentes inquietudes, las cuales se enfocan en las necesidades que presentan los estudiantes como futuros docentes al momento de realizar actividades de música en el aula de clases, en cuanto a los materiales didácticos y pedagógicos que necesitan en su labor diaria y la formación profesional que exige la aplicación de momentos orientados a la educación musical para poder alcanzar los objetivos en el desarrollo integral de los educandos. Por lo cual se pretende realizar un acercamiento a la iniciación ritmo-melódica y reconocer las necesidades de los futuros docentes, con relación a la iniciación musical.
URI : http://hdl.handle.net/10656/2915
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Artística

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