La televisión, un espacio para la construcción de modelos de héroe
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Date
2011
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
En educación resulta un lugar común y un hecho evidente por sí mismo el influjo masivo de la televisión como parte consustancial de la denominada escuela paralela. En la aldea global el conocimiento dejó de ser patrimonio casi que exclusivo de la escuela o el hogar, los educandos están accediendo al conocimiento hoy, menos por parte del aula, del maestro, del ejemplo paterno que de la televisión, Internet y los video juegos. Lo paradójico es que mientras que la tecnología y los medios masivos de comunicación viajan a velocidades fantásticas, los procesos de enseñanza-aprendizaje quedaron anclados en el siglo XIX.
Description
Keywords
Televisión, Educación, Métodos de enseñanza, Pedagogía