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dc.contributor.authorMedina Mahecha, Iris Gardenia-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-12-11T14:01:35Z-
dc.date.available2013-12-11T14:01:35Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2732-
dc.description.abstractEl proyecto de capacitación virtual a docentes de los colegios articulados en café parte de reconocer que la educación se constituye en uno de los pilares que sustenta y contribuye al desarrollo de los países, porque otorga a las personas la posibilidad de adquirir conocimientos, usar, aplicar y crear tecnologías, mejorar el acceso a la información, e incrementar las capacidades para la toma de decisiones, la participación y la convivencia. Este proyecto de articulación se desarrolla en ocho de los nueve departamentos cafeteros del país, en instituciones ubicadas en el sector rural, en donde el acceso a una educación especializada presencial es poco probable, dadas las condiciones geográficas y de movilidad de los docentes a centros de formación. La educación virtual rompe estas barreras y abre un espectro de posibilidades de capacitación en áreas específicas sin tener la necesidad de desplazamiento. Los AVA responden a la nuevas condiciones económicas y educativas que rigen el entorno mundial y que exigen a las sociedades, las organizaciones y sectores productivos realizar importantes inversiones en el mejoramiento de las capacidades humanas, de manera que les permitan permanecer en un entorno exigente y cambiante e incrementar su competitividad en el mercado, contribuir al bienestar de las personas y al desarrollo del capital social. Con el presente proyecto de investigación se pretende diseñar una estrategia pedagógica para mejorar la capacitación de los docentes de las IEM vinculados a la articulación de la alianza café con el fin de asegurar la sostenibilidad y continuidad del proceso.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectAmbiente virtual de aprendizajespa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectComunidad educativaspa
dc.subjectCapacitación virtualspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectCaféspa
dc.titleLos Ava una estrategia pedagógica para mejorar la capacitación de los docentes de las IEM vinculados a la articulación de la alianza café y asegurar la sostenibilidad del procesospa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembPERSONAL DOCENTEspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍA - ESTUDIO DE CASOSspa
dc.publisher.programEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizajees_ES
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