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dc.contributor.advisorFerro, Roberto-
dc.contributor.authorRamos Pulido, Melba-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-12-10T19:25:17Z-
dc.date.available2013-12-10T19:25:17Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationRamos, M. (2010). Diseñar un ambiente virtual de aprendizaje utilizando las TICS como herramienta para implementar las competencias lingüísticas en los niños de 5 a 6 años. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2724-
dc.description.abstractLa investigación realizada en ambientes de aprendizaje virtual permite a los docentes incursionar en novedosas metodologías para la enseñanza del aprendizaje permitiendo la diversidad y versatilidad de este, al apropiarse del conocimiento de forma lúdica y a la vez desarrollando en el educando el aprendizaje autónomo. El diseño de este AVA dirigido a niños de 5 a 6 años para el inicio de la lecto escritura es una herramienta de fácil acceso y manejo claro que lleva al niño de forma secuencial a construir y desarrollar sus competencias comunicativas.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectMemoria auditivaspa
dc.subjectMemoria visualspa
dc.subjectAula virtualspa
dc.subjectAmbiente virtual de aprendizajespa
dc.subjectLecto escrituraspa
dc.titleDiseñar un ambiente virtual de aprendizaje utilizando las tics como herramienta para implementar las competencias linguísticas en los niños de 5 a 6 añosspa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.subject.lembEDUCACION PRIMARIA – METODOLOGIAspa
dc.subject.lembINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subject.lembEDUCACION DE NIÑOS - HERRAMIENTASspa
dc.subject.lembCOMPETENCIA Y DESEMPEÑO (LINGUISTICA)spa
dc.publisher.programEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizajees_ES
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dc.source.bibliographicCitationREVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO Nº 23 Lomas Carlos. “El trabajo pedagógico con la palabra en la Educación Lingüística y literarias” OctubreNoviembre 2006. Pág. 33-34-35
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