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https://hdl.handle.net/10656/2408| Title: | La lectura y la escritura en los procesos de enseñanza – aprendizaje: el papel del docente |
| Authors: | Aponte, Liz Loren Tabla Rico, Fabio Andres |
| Keywords: | Docentes Formación Lectura Escritura Prácticas |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| Abstract: | En este proyecto de investigación se realiza una propuesta pedagógica que busca promover, en un grupo de docentes, espacios de reflexión en torno a las prácticas de lectura y escritura en los procesos formativos. Se resignifican estas prácticas, replanteando la manera como se abordan en el quehacer docente. Todo esto bajo las consideraciones de la investigación cualitativa y el enfoque investigación – acción. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10656/2408 |
| Appears in Collections: | Especialización en Procesos Lecto-Escriturales |
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